2022年世界技能大賽（下稱“世賽”）特別賽已經賽程過半。精細木工、抹灰與隔墻系統、移動應用開發、3D數字游戲藝術、云計算……在已經完賽的27個項目上，中國代表團的年輕選手們在包括上述項目在內的15個領域中斬獲金牌。

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“我需要在規定的4天共22個小時內，利用現場提供的設備材料，完成桿件制作、榫卯連接、拼裝、打磨和裝配，最終完成作品。”已經于10月30日返滬的上海選手邵茹鵬是一位“00后”選手，他在精細木工項目中獲得了金牌。由于比賽在瑞士進行，語言環境、項目規則上并不占優勢，“這就非常考驗我們的技能基本功、訓練熟練度和靈活應變的能力。”

邵茹鵬告訴第一財經記者，從賽場回歸后，今后會以“教練”的新身份投入其所在的上海市城市科技學校（國家世賽訓練基地）工作中，“我將在學校帶教精細木工領域的6至8名學員，爭取通過自身技能的傳授，為國家輸送更多這一領域技能人才。”

提質升級的中國經濟需要優秀的職業人才。此前，《世界技能大賽參賽選手職業發展情況調查研究》（下稱《調查研究》）中提到，世賽選手獲獎后留校任教或在工作單位任教的比例達73%；而部分選手則選擇成為創業者。

作為職業技能領域的最高榮譽，世賽背后的人才職業規劃、就業前景等，也是選手、教練等關心的共同話題。

代表世界最高水準

精細木工的最高水準如何體現？上海市城市科技學校副校長項國平表示，一方面是投影放樣，這需要選手把圖板上的線精準投放到桿件上，如果繪圖不精細做出來拼接就會有縫；另一方面則是榫接加工，“裁判會用0.2毫米和0.4毫米的插片（塞尺）進行裁判，如果插進去了，那就表示這個縫大于0.2毫米，超過0.2毫米要扣分，超過0.4毫米就直接不得分了。”

邵茹鵬說，在精細木工項目中，加工榫接處是其中一個技術難點。此外，各個桿件之間的精確裝配是否順暢，裝配完成后的穩定性與安全性等都需要考慮在內，“這就需要我們不斷反復訓練，以達到世界級的頂尖水準。”

本次世賽上，中國選手獲得了在精細木工、家具制作與木工項目上2金1優勝的好結果，世界級水準的意義何在？

世界技能大賽精細木工項目國際裁判、中國專家組組長，東華大學服裝與藝術設計學院產品設計系主任余繼宏在接受第一財經記者采訪時表示，技術指導團隊、選手都較好地掌握了木工領域的技術規則和訓練要求；隨著我國職業技能競賽組織全面融入世賽，在全球范圍內也擁有了更多的話語權。

“從生產制造層面來說，中國的家具制造、木構建筑、木制品加工、房屋裝修等木工相關行業，也通過多年發展積累處于世界的第一梯隊。”余繼宏說。

木工領域選手的職業發展前景如何？余繼宏表示，產業升級轉型下諸如高品質的家具設計與定制、個性化的建筑設計建造與裝修等，都需要更多掌握高技能的現代工匠去滿足。

對于世賽木工選手在就業領域的發展，余繼宏則表示，第一，優秀選手會進入地方乃至國家世界技能大賽的訓練體系，后續擔任未來各個省或者是國家集訓隊隊員的指導教練或陪練，繼續服務于中國的世界技能大賽的競賽體系。

第二，余繼宏稱，部分選手可以自己開設工作室、創意木工坊等，以現代木工技能服務于社會經濟。

第三，由于選手們都很年輕，為了高水平的訓練放棄了許多文化知識的學習，建議可以繼續深造，爭取通過理論、實踐等多方面提升為我國職業人才培養儲備更多力量。

技能促進“科教研”協同

記者了解到，在此次世賽“抹灰與隔墻系統項目”中勇奪金牌的浙江小伙馬宏達也是一位“00后”小伙，“此次比賽中，最考驗工藝和技巧的是要針對6毫米厚度的石膏板進行吊頂、裝飾，這就要克服石膏板材料、弧度帶來的挑戰。”馬宏達說，包括石膏板、龍骨等材料的使用數量需要在最初設計時定下，比賽時的使用數量如果超出原有設定的部分都會被裁判扣分。

與邵茹鵬有著類似經歷的是，馬宏達也有著對建筑工程領域的一腔熱愛，“從技能角度來看，空間隔斷講究靈活性，而石膏吊頂則講究藝術性，兩者在現有的裝飾、裝修環境中缺一不可。”

馬宏達稱，長期以來，外界對于職業技能人才的學歷、教育水平存在一定“偏見”,“我更希望通過自身的努力，讓更多人看到職業教育、技能學習的閃光點，學一門手藝、精通一項技術也能成為世界冠軍。”

世界技能大賽中國技術指導專家、浙江建設技師學院抹灰與隔墻系統項目主教練徐震告訴第一財經記者，對于世賽，前期專家和教練需要花一定的功夫去研究賽制、規則和國際標準，因此，一些國際上先進的新材料、新工藝就能及時被掌握，并融入現有的行業發展中去。這些都是不太被外界關注的。

而談及馬宏達的職業發展前景，徐震表示，馬宏達可以將世賽中的技術經驗帶回來，并通過帶教（教練）的方式傳授給更多學員。另外，也可以將這些技術通過“教科研”協同方式轉化成為自己的課程、體系，來促進行業的進一步發展。

徐震也進一步表示，事實上，世賽所涉及的約60個參賽項目都涉及世界當下最具含金量的技能，也能為百姓、社會解決實際需求，除了他所帶教的抹灰與隔墻系統項目外，建筑大類比賽項目中還包括了砌筑、園藝等，有傳統也有新興的技能，通過世賽平臺的交流才能將技術進一步轉化為科研、教育。

“再以抹灰與隔墻系統項目為例，項目將抹灰、隔墻、貼石膏線條、裝飾彩繪等匯總在了一起，培養的是復合型人才，這些復合型人才是我們當下職業技能人才隊伍中稀缺而又能發揮關鍵作用的。”

更多配套措施待落地

記者了解到，除精細木工、抹灰與隔墻系統外，3D數字游戲藝術、數控銑、光電技術、可再生能源等都是此次中國選手的奪冠熱門項目。

“我國傳統工藝和互聯網競技人才都在世界級舞臺上嶄露頭角，說明了技能人才在這兩方面都很有競爭力。目前，我國技能人才雖然總體來說比較缺乏，但如果能給予技能人才相應的發展通道、獎勵，則可以引導社會更加重視技能人才的待遇。”人力資源行業咨詢機構第一資源創始人兼董事長劉紅在接受第一財經記者采訪時表示。

劉紅表示，持續優化技能人才培養結構，傳統工藝和最新數字領域技術相結合，才能符合新時代背景下的復合型技能人才培訓原則。

事實上，人力資源和社會保障部在2021年7月發布了《“技能中國行動”實施方案》（下稱《方案》）。《方案》提出大力實施“技能中國行動”。“十四五”期間，“實現新增技能人才4000萬人以上，技能人才占就業人員比例達到30%”等目標。

為此，劉紅表示，技能人才就業需要全社會重視。黨的二十大報告提出“實施就業優先戰略……健全終身職業技能培訓制度，推動解決結構性就業矛盾”。

“《方案》發布后，一系列政策舉措也不斷出臺，這也持續完善技能人才的培養、使用、評價、激勵制度。”劉紅稱，但除此之外，建議還需要加強對于技能人才法規相關的法律體系建設，包括給予相應職稱待遇、幫助家庭落戶、子女教育、就醫保障、相應待遇提升等。要不斷完善保障技能人才成長環境和提升技能人才的社會地位，讓人人尊重技能人才成為社會風氣。

上述《調查研究》還針對世賽選手的職業發展提出了世賽專家型、技能大師型、技術管理型、技術研發型、藝術創新型等5種世賽參賽選手職業發展通道的設想，并從政府、院校、企業、選手等多維度提出加強頂層設計、推動選手與其組織協同發展。

為此，劉紅也表示，對于世界級技能人才，他們未來的職業發展還要圍繞該領域進行擴展并能結合新技術，比如引入并結合數字化技術、三維視覺技術、元宇宙等才會更有國際競爭力，“此外，技能人才也要不斷學習該領域更深層次的理論知識，并提升自己的學歷層次，只有將實踐和理論結合起來，才能成為自身領域的專家，未來的職業發展也會更寬廣。”

標簽： 世界技能大賽 職業教育