封面新聞記者 趙紫萱

畢業季來臨之際，四川科技職業學院“00后”輔導員李濤朗的一封手寫長信，在網絡上引起關注。這封寫滿四頁紙、逾五千字的信，沒有大道理，只有近1100個日夜里，一個年輕輔導員與他的學生們共同走過的瑣碎而溫熱的細節。6月23日，記者采訪了李濤朗，他講述了寫這封信的原因。

李濤朗寫給學生們的五千字長信

【資料圖】

李濤朗是四川科技職業學院學前教育專業輔導員。今年畢業的這屆學生，是他入職以來帶的第一屆。

“有天下午，我站在教室后排，望著學生們伏案學習的背影，思緒忽然如決堤之水涌來。有感而發，越寫越多，”李濤朗說，那天他花了5個小時，寫下五千余字的信。

李濤朗和學生

信的開頭，他寫道，他記得學生們剛入學那天， “天上下著‘滾燙的開水’”，懵懂的少年拖著行李踏入校園，滿臉青澀。他也記得自己第一次召開班會時“眉眼拘謹”的樣子，那個站在講臺前局促的青年，后來才慢慢成了學生口中的“老師”。

李濤朗和學生

三年里，李濤朗與學生們的距離，從未止步于教室和辦公室。信中，他寫道，深夜接到學生發燒的消息，親自將對方送往醫院；寫到頂著暑氣陪學生去企業實習，備好防曬霜和礦泉水。他自稱做著“最瑣碎的工作”——查寢、扣分、催交材料、獎助學金。卻也正是在這些瑣碎中，他看見了每一個學生最真實的底色。“逆風成長的你們，本身就是少年最好的模樣。”李濤朗在信末寫道。

李濤朗和學生

這封信之所以打動人，或許在于它并非單向的師長贈言，而是一次坦誠的雙向告白。

李濤朗寫道，是這群學生，讓他一步步真正成長為一名輔導員，也讓他第一次清晰地感受到了“老師”二字的重量。

信的結尾，他留給學生的祝愿樸素而真切：“身懷一技之長，守住踏實本分，平安健康，三餐安穩，歲歲無憂。”他說：“他們永遠都是川科的學生，我也永遠都是他們的輔導員，少年們，畢業快樂，前路坦蕩，此生安康。”

畢業生段雨欣看到信件后，也不禁濕了眼眶，她告訴記者：“從大一進校參與情景劇排練，到大三備考專升本，這三年大大小小的事，李老師都像哥哥一樣，一直陪伴幫助我。這段共同走過的路，我會一直記在心里。”

畢業季年年相似，對李濤朗來說，這封信，是他給他的第一屆學生們最鄭重的一次告別。

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